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- 2026-03-21 发布于北京
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七年级下册;第6课北宋的政治;(2)政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。设置相当于副宰相的若
干人(参知政事),与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权
(军权:枢密院;财政权:三司使)。②在地方,派文臣担任各地州县长官,并频繁
调动,三年一换;在各州府设置通判,以分知州的权力(通判也对知州起到监督作
用)。
(3)财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。
3.影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。#3;二、重文轻武的政策;三、王安石变法;第7课辽、西夏与北宋的并立;二、辽与北宋的和战;第8课金与南宋的对峙;第9课宋代经济的发展;二、手工业的兴盛;3.经济重心南移
(1)时间:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最终完成。
(2)表现:中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区(“国家根本,仰给东
南”)。
(3)过程:①魏晋南北朝时,北方人口大量南迁,江南地区得到开发。②从唐朝中
晚期开始,经济重心开始南移。③南宋时,经济重心南移最终完成。;第10课蒙古族的兴起与元朝的建立;第11课元朝的统治;三、元朝对边疆地区的管辖;第12课宋元时期的都市和文化;二、宋词和元曲;三、司马光和《资治通鉴》;第13课宋元时期的科技与中外交通;二、指南针、火药的应用;三、发达的中外交通;1.(2025·湖南)为彻底
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