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信息技术学习计划2（7篇）

信息技术学习计划篇1

今天，计算机多媒体教学正在逐步走进学校，走进课，以其

鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境，促进了

教育技术的信息化，并逐步打破“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴

众人听”这种以教师灌输为主的传统教法，构建其新型教学模式。

计算机多媒体能充分调动学生的主体性，通过情境创设，小组合作

学习，促进学生主动思考、主动探索、发展想象力，使学生在学习

过程中真正成为信息加工的主体和知识意义的主动的构建者，并且

多媒体以其图、文、声、像、影合一和交互性等特点，极大地改变

了英语教学的面貌，给我们英语教学带来了机遇，课教学因此变

得直观形象，知识信息的传输效率也大大提高。近几年来