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信息技术课堂教学反思

信息技术课堂教学反思1

“信息技术课堂教学模式、方法探索”旨在研究如何通过使

用合适的教学模式方法转变学生学习方式，让学生在主动、积

极的学习环境中，激发好奇心创造力，培养学生自主意识、责

任意识、合作意识、发展意识及创新意识，培养一定的科研能

力；同时让教师树立“以人为本、张扬个性、谐发展”的教育

理念，培育新型师生关系，从根本上改变传统的教学方法。

一般来说，信息技术课的课型为两类：一是理论课，二是实

践课（上机实习课）。但是随着时代的发展信息技术第三种课

型，即实践项目课，逐渐浮出水面。所谓项目学习，就是将真实

情境与学习获得紧密关联，围绕大概念整合高级思维，促使学生

积极参与学习过程，是以学生为中心，通过构思、设计与执行项

目进行实际问题解决任务探究导学的学习方法。

我们所讨论的项目分为两大类，一类是