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郑振铎猫教学反思6篇

教学反思是老师对教学实践分析的一种书面表达，教学反思的写作是每一位教师都应该做到的，本店铺今天就为您带来了郑振铎猫教学反思6篇，相信一定会对你有所帮助。

郑振铎猫教学反思篇1

今天我和同学们一起学习了郑振铎的《猫》，教完之后，感觉师生配合默契，学习效果不错，现将本节课的教学反思如下：

一、课前精心备课

在上课之前，我认真地读了课文至少三遍，包括课前的阅读提示和课后的思考练习题，又多次翻阅教

学用书和教材详解，透彻的了解、理解教材，把握文章主旨和重难点。为了激发学生兴趣，我又上网查阅了若干幻灯片，结合我自己的备课和学生情况重新制作，精心备课做到有备无患。

二、合理安排课堂时间，以学生为主，引领学生学习课文，借助文本提高学生的阅读理解能力。我是这样来安排本节课的各个环节：

1、用图片导入。

将若干个动态的小猫组合在一张图片上，省去一张张图片的时间。这一张图片上形态各异的小猫马上

攫住了学生的眼睛，学生不由自主地发出了惊叹惊喜声：哇，好可爱。我顺势引导，今天我们就来学习与这些活泼可爱的小猫有关的文章，出示幻灯片二、郑振铎的《猫》。师板书，生齐读课题。

2、出示教学目标（幻灯片三）学生自由看，明确目标，明确本节课的学习方向。

3、检查预习：本环节包