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- 2026-03-21 发布于山东
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《消费者行为学》
教学大纲
一、课程信息
课程名称:消费者行为学
课程类别:专业核心课
开课单位:
课程性质:必修
适用专业:市场营销、电子商务、工商管理等专业
计划学时:48
计划学分:3
选用教材:《消费者行为学》
课程负责人:
二、课程介绍
在瞬息万变的商业时代,消费者行为学作为一门揭示消费者内在心理与外在行为规律的学科,正以前所未有的重要性引领市场营销的新风向。
本课程系统地讲解了消费者行为学的相关理论知识与营销策略,共10章,分别是消费者行为学概述,消费者行为研究方法,消费者的购买决策,消费者行为新趋势——网络消费,消费者的需要与动机,消费者的心理活动,消费者的个性、生活方式和价值观,家庭、参照群体与消费者行为,营销因素与消费者行为,社会环境、消费情景与消费者行为。
三、教学方法和教学手段
本课程的教学方法和教学手段丰富、多元,致力于培养学生将消费者行为理论与AIGC技术应用于营销实践的能力,提升学生洞察消费需求与制定策略的综合素养。
(一)教学方法
1.理实一体化教学法
理论讲解与实操演练结合:先系统讲解消费者需要与动机、购买决策过程等理论知识,再依托AIGC工具,组织学生开展用户画像构建、消费行为数据分析等实训,实现理论知识向实践能力的转化。
多模块融合教学:将消费者心理活动、营销因素影响、社会环境作用等模块串联,引导学生从消费全链路视角
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