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- 2026-03-21 发布于河北
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第2课《一分为二开与关》教案
课程名称：第5课一分为二开与关
年级：六年级
课时:45分钟
一、教学目标分析
知识与技能
1.能描述控制系统所具备的状态。
2.能了解控制系统状态的切换。
3.能通过对控制系统状态进行切换，了解系统中的控制规则。
过程与方法
1.通过观察实物开关（按键、旋钮、触屏等），归纳开与关的操作方式。
2.通过分析台灯、交通信号灯案例，绘制状态切换算法流程图，提升逻辑思维能力。
3
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