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- 2026-03-23 发布于河北
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第一单元
认识负数
教学内容：
人教版《义务教育课程原则试验教科书数学》六年级下第2〜4页例1、例2。
教学目的：
1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能对的地读、写正数和负数；
懂得0不是正数也不是负数。
2.使学生初步学会用负数表达某些平常生活中的实际问题，体验数学与生活的联络。
3.结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良
第一单元
认识负数
教学内容：
人教版《义务教育课程原则试验教科书数学》六年级下第2〜4页例1、例2。
教学目的：
1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能对的地读、写正数和负数；
懂得0不是正数也不是负数。
2.使学生初步学会用负数表达某些平常生活中的实际问题，体验数学与生活的联络。
3.结合负数的历史，对学生进行爱国主义教育；培养学生良
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