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信息技术微能力提升计划范文3（3篇）

信息技术微能力提升计划范文篇1

一、研修方式

1.网络研修，加强务进修，主动关心国内外及周围教育信息

和专理论，每周至少抽出三个小时，通过多种途径，如上网络平

台阅读与教学相关的刊物、学习多媒体技术、观课磨课、听讲座等,

汲取学科的新知识、新技能。

2.教学实践.利用手段编助教学，充分利用网络优樊，积极参与

在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数宇教育资源，

优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开

展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生

的创新意识和综合能力。

3.科组教研。积极参与学校科组的线上线下教研活动。参与集

体备课、教学实践、观看评课、专题研讨、课题研究、课例开发等

活动。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和

教育科研紧密结合，今年至少撰写一籍教学论文或者教学设计，积

极参加市教育系统^织的教科研成果征集活。

二、具体措施

1.每天花至少1小时登陆网络研修平台，认真完成所选能力点

的各项任务及