语文七上第三、四单元.pptxVIP

神秘;A;D;小巷的环境、小巷里的活动、小巷“寻芳”等。;内容上:表达了对童年小巷迷离的灯火、往日的情怀的赞美和深深的怀念之情，也暗含对时光悄然流逝的感叹。

结构上:“多美啊”在这里反复出现，运用了反复的修辞手法，表达了强烈的赞美之情;“那条时光流转的小巷”照应题目，总结全文。;C;美誉;就这里的一盘棋，便可以对了。;镌;C;D;①“我”少年时读《呼兰河传》，梦里与萧红的童年相遇;②“我”睡前读一段《红楼梦》，唤醒柔软的心;③在西行的列车上，对面一个女孩入神地读书，困倦后伏书而眠;④乡间夏日，一个青年农民在地头的树荫下忘我地阅读，困倦后用书掩脸而眠。;示例一:②通过对“青草“水声“柳絮和“花丛的描写,烘托出读书时美妙的氛围和愉悦的心境。示例二:⑤运用比喻的修辞手法,把书中的内容比作欣赏到的一路风光,既表明旅途的充实,又具体形象地写出了读书给“我带来的美好感受。;切切察察;痛苦;C;B;因为孙涵泊身上具有很多“我”没有的优点，如:①视一切都有生命，都应尊重(有爱心、善良);②无所畏惧，从容坦然，天真可爱;③不管形势，不瞧脸色，不字斟句酌，不