统编版语文六年级上册 【教学课件】19.只有一个地球第2课时.pptxVIP

第2课时只有一个地球19

上节课我们从不同方面了解了地球，原来地球并不像我们看到的这般包罗万象，她也有脆弱的一面，也需要我们去爱护。这节课我们就来进一步认识地球吧！

读课文第1-2段，找一找：课文是从哪些地方写了“地球美丽又渺小”的？在文章中画出关键句。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。形状颜色美丽

美丽地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。运用打比方的说明方法,把地球比作“母亲”和“摇篮”,生动地说明了地球是人类与万物生存繁衍的地方,点明地球与人类及万物生存的密切联系,表达了作者对地球的热爱和赞美之情。打比方

渺小列数字但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大，不会再长大。说明地球的大小

读课文第3-4段，说说课文列举了哪些自然资源？地球给了人类什么？人类对地球做了什么？画出关键句子。矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等。

资源有限地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。列数字举例子