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指南针为什么能指方向

教学反思

?(一)本节课成功的地方

?1、教学目标基本达成

?本节课在课程目标达成方面应该还是比较成功。首先是知识目标，由于知

识点都是围绕学生熟悉的磁铁展开，所以学生掌握起来也比较轻松；在过程

和方法目标方面，这也是本节课的重点，让学生在每一个闯关的环节中展开

“问题——探究——总结——升华”的学习过程，强化了学生“探究式”的思维

模式和思维方法；最后就是情感态度价值观目标的达成，通过指南针的介

绍，成功的渗透了民族自豪感，并且在闯关的过程中强化战胜困难的心理暗

示。

?2、把学生信息检索能力的培养纳入课程教学

?在课程的最后，学生自主进行网络资源搜索，扩大了学生的学习