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- 约1.85万字
- 约 20页
- 2026-03-21 发布于河北
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2025—2026学年上学期期末学情调研九年级语文试卷
考试时间:120分钟满分:150分
友情提示:请把所有答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题!
一、积累与运用(21分)
1.根据语境,补写出古诗文名句。
(1)李白在《行路难》中运用比喻的修辞手法,从正面生动描写“行路难”的诗句是:“_____,_____”。
(2)《月夜忆舍弟》中“_____,_____”以视听结合的手法描绘边塞秋天图景,《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中同样以视听结合手法刻画作战时,奔驰向前,英勇杀敌的句子是:“_____,_____”。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中自述虽着缊袍敝衣,对他人却“略无慕艳意”,恰是因为“_____,_____”。
【答案】①.欲渡黄河冰塞川②.将登太行雪满山③.戍鼓断人行④.边秋一雁声⑤.马作的卢飞快⑥.弓如霹雳弦惊⑦.以中有足乐者⑧.不知口体之奉不若人也
【解析】
【详解】本题考查名句默写。本题中的“塞、登、戍、雁、霹雳”等字词容易写错。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
诗歌的力量,不在于辞藻华丽。不少经典寥寥数行,却能让情感冲破文字的桎梏,震①_____(hàn)心灵。
艾青的《我爱这土地》仅数行,却将对故土的眷恋②______(qīng)注笔端,动人心弦。文字质朴却情感炽烈,
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