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2026年中学师德师风整改方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面加强新时代教师队伍建设，着力解决当前我校师德师风建设中存在的突出问题，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件要求，结合我校实际，制定本整改方案。

一、指导思想与总体目标

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“四有”好老师标准为引领，以师德师风建设为核心，聚焦突出问题，强化制度约束，注重正面引导，推动师德师风建设常态化、长效化，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍。

（二）总体目标

通过1年时间的集中整改，实现以下目标：

1.教师思想政治素质明显提升，理想信念更加坚定，“四个意识”“四个自信”“两个维护”内化于心、外化于行。

2.师德师风突出问题得到有效整治，教师职业行为规范进一步强化，违反师德行为发生率显著下降。

3.教师育人能力显著增强，关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律的良好风尚进一步形成。

4.学校师德师风建设长效机制基本建立，师德考核评价体系更加科学完善，师德建设工作水平全面提升。

5.社会对学校师德师风的满意度明显提高，学校美誉度和影响力进一步增强。

二、问题查摆

经过深入调研和广泛征