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- 2026-03-21 发布于北京
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第8单元你如何制作香蕉奶昔?
A部分1(1a‑2d)
一、教学目标:
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:shake,milkshake,blender,turnon,peel,pour,
yogurt,honey,watermelon,spoon,pot,add,finally,salt
能掌握以下句型:
1─你怎么制作香蕉奶昔?─首先,剥香蕉...
2─我们需要多少香蕉?─我们需要三根
香蕉。3─我们需要多少酸奶?─我们需
要一杯酸奶。
2)能了解以下语法:掌握用howmuch和howmany对事物的数量
提问。3)学会描述做一些常见食物的过程,并能正确地运用表示顺序
的词汇。
2.态度价值观目标:
1.通过制作食物的介绍,培养学生的实际生活能力,了解生活知识,增长生
活阅历,培养实践操作能力和动手能力。2.通过食物制作过程的介绍,让学生
认识到成果的来之不易,使之懂得不能浪费食物,珍惜他人的成果。
二、教学重点和难点
1.教学重点:
1)用howmuch和howmany对数量进
行提问。2)动词短语;描述过程顺序的。
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