（19页PPT）第3课时1~3的乘法口诀.pptxVIP

三表内乘法（一）

第3课时1~3的乘法口诀

1.通过摆花片、摆三角形等数学学习活动，经历2、3乘法口诀的归纳过程。（重点）

2.熟记2、3的乘法口诀，能用口诀进行计算。（难点）

3.通过“身边的数学”感受数学与生活的联系，引导学生关注生活中的数学问题。

学习目标

回顾复习

看图列式。

（）个（）

加法算式：———————————————

乘法算式：———————————————

5×5=25

5+5+5+5+5=25

5

5

探索新知

2+2=4

2×2=4

2

2×1=2

二二得四

一二得二

探索新知

3

3×1=3

一三得三

探索新知

3+3=6

3×2=6

二三得六

探索新知

3+3+3=9

3×3=9

三三得九

探索新知

注：1×1=1

3×1还可以写成1×3。

3×2还可以写成2×3。

一一得一

1.看图写出乘法算式和口诀。(教材P21练一练第1题)

随堂小练

326或

236

口诀：_____________________

二三得六

2.(教材P21练一练第2题)

随堂小练

339

9

3.(教材P21练一练第3题)

随堂小练

当堂检测

1.计算并写出口诀。

2×2＝（）

3×2＝（）