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花瓣飘香教学反思参考7篇

教学反思是需要结合自己实际的教学内容的，这样写出来的文章才是有价值的，为了相信记录下课堂中的不足之处，我们一定要写好教学反思，以下是本店铺精心为您推荐的花瓣飘香教学反思参考7篇，供大家参考。

花瓣飘香教学反思篇1

我非常喜欢《花瓣飘香》这篇课文，这是一篇洋溢着浓浓亲情的课文，情节直白，情真意切。课文通过一个小女孩给生病的妈妈摘花瓣的事，表明了她是一个敬重父母的懂事的孩子。新《课标》指出，阅读是学生的个性化行动，不应以教师分析来代替学生的阅读实践。既然已经明确课堂应该属于学生，就不应以教师的告知代替学生自己的思想。所以我抓住体现本文的中心的句子

真是个懂事的好孩子。让学生反复朗读课文，画出体现小女孩懂事的句子，并谈谈自己的体会。此时学生在主动积极的思维和情感活动下，勾画句子，畅谈自己的理解，在一次次的感情朗读中，加深理解和体验，有所感悟，受到情感熏陶。有的学生觉得小女孩摘花瓣送给生病的妈妈，是非常体贴妈妈的；有的学生认为小女孩的爸爸交待她要听妈妈的话，不要惹妈妈生气，她做到了，也非常懂事；也有的学生认为她没有摘整朵花，而只是摘了一片花瓣，懂得珍惜花草。透过课文所呈现的语言文字，同学们一次次真切地感受到了作者对小女孩的感叹——真是个懂事的好孩子。

此外我发现这篇课文是