《棉花姑娘》片断赏析
理念是行为的内核,行为是理念的外显。在新课程的脚步声中,我们正
在不断地探索、实践、创新,我们正在与新课程共同成长。参加了不少听课
活动,觉得老师们都在积极的实践新课程,到处透露着课改的生机。课堂是
学生的课堂,是开放而又充满活力的课堂,是绿色、自主、和谐的课堂。曾
聆听了课改展示课《棉花姑娘》,觉得受益匪浅,同时也有一些感触,于是想
对此说些什幺。
1、体现教师是学生学习的促进者,合作者。
课堂中,教师非常民主,能与学生展开亲密对话,交流,积极主动地参与
学习。始终很耐心地聆听学
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