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指向核心素养的语文课堂教学

摘要：语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,在落实学生核心素养的育人目标上有着不可或缺的重要作用。指向语文核心素养的课堂教学应是以育人为本的课堂教学,其着眼点需要从学生发展的角度去设计教学活动。在小学语文课堂教学中,教师可从挖掘语言价值、深入文本内核、整合主题阅读三个层次入手,让课堂教学切合学生身心发展的需要,培养学生的语文核心素养,为学生的发展及未来奠定一个良好的基础。

关键词：核心素养；课堂教学；阅读教学

前言

阅读了附件中王崧舟、窦桂梅和于永正三位老师执教《圆明园的毁灭》一课的同课异构课例，不仅感受到三位名师不同的教学风格，更