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- 2026-03-23 发布于江西
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初中信息教案实践8分门别类
实践8分门别类
——文件/文件夹管理
十堰东风教育集团精铸学校孟霞
教材分析：本教材最大的特点是“任务驱动”式教学法；
针对“任务驱动”式教学法在课堂教学应注意：
1、任务分解成许多小任务
按“布置任务——看书阅读相关内容——上机——学生演示——教师小结”
的教学步骤进行，完成一个任务后再布置下一个任务。
2、重视学生演示
学生通过自学完成任务后，找部分学生通过广播系统向大家演示操作过
程，一
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