2025年新苏科版生物七年级上册同步教案 (1).docx

第1章生物学一研究生命的科学

第1节生物与生物学

一、教学目的

1.生命观念：

通过比较生物与非生物的区别，以及研习生物的基本特征，让学生认识到生物是有生命的物体，并初步树立生物学中的结构功能观等生命观念。

2.科学思维：

初步学会图文剖析，能通过观察图片信息剖析归纳生物的基本特征，查阅相关资料，知晓生物和生物学在人类生活、生产、医疗卫生等领域的应用。

3.情感态度与价值观：

(1)初步学会应用所学的生物学知识剖析和解决某些生活或社会实际问题。

(2)从认识生物的特征引发学生对大自然中生物现状的思索。

二、教学重点和难点

1.教学重点：

(1)认识生物的基本特征，领会具有这些基本特