- 0
- 0
- 约5.27千字
- 约 39页
- 2026-03-23 发布于广东
- 举报
Unit2
We’refamily!第6课时Project主讲人:XXX课型:项目课
情景导入0102学习理解03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业CONTENT
学习目标能够理解家谱图的用途和基本结构,并结合自己的家庭情况,手工绘制图示或制作电子版的家谱图。(学习理解)01能够熟练运用本单元目标语言,以书面和口语表达的形式介绍家谱图中的每个家庭成员。(应用实践)02能够通过制作家谱图进一步理解“家庭”这一概念,借以增强与家人的亲情纽带关系。(迁移创新)03通过本节课学习,学生能够:
01情景导入Scenarioimport
WatchavideoLet’ssingtogether!
Howmanypeoplearethereinyourfamily?Who’rethey?Thinkandshare.Thereare___peopleinmyfamily.Theyare____.
02学习理解Learningtounderstand
Readandguesswhohe/sheis/theyare.Heisstrong.He’syourmother’shusband.Whoishe?father
Readandguesswhohe/she
您可能关注的文档
最近下载
- 《红楼梦》里的小人物(百家讲坛).doc VIP
- 2025年液化石油气安全培训考试试题(含答案).pdf VIP
- 2026年玫瑰加工行业深加工技术创新与市场分析报告.docx VIP
- 【MOOC答案】《大学物理I力学、相对论、电磁学》(北京交通大学)章节作业慕课答案.docx VIP
- 中国玫瑰谷 玫瑰产业发展战略.ppt VIP
- 高一语文必修上册 《红楼梦》里“小人物命运”赏析-底层人物的生存困境.ppt VIP
- 2025年度组织生活会会前谈心谈话记录.docx VIP
- 2013款华晨雷诺金杯阁瑞斯_汽车使用手册用户操作图解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 2025年山西同文职业技术学院单招(计算机)测试模拟题库推荐.docx VIP
- 2025届山东省潍坊市昌乐县重点中学小升初数学入学考试卷含解析.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)