人美版小学美术三年级下册《清明上河图》鉴赏与表现教案.docx

人美版小学美术三年级下册《清明上河图》鉴赏与表现教案

一、课标、教材与学情三维度分析

（一）基于核心素养的课程标准分析

本教案严格依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的指导精神进行设计与构建。课标明确指出，小学中段（3-4年级）的学生应通过欣赏中外优秀美术作品，了解世界不同时代与文化的美术成就，感受其形式美感与人文内涵，逐步形成发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力。具体到“欣赏·评述”与“造型·表现”学习领域，本课旨在引导学生：

1.审美感知与文化理解：通过对《清明上河图》这一中华艺术瑰宝的深入赏析，学生能够感知中国古典绘画长卷形式的独特美感，理解作品所描绘的北宋都城汴京的社