《小司机》教案设计.pdfVIP

《小司机》教案精选

一、教学内容

本节课选自小学数学教材第三册第五章第一节《小司机》，主要

内容包括：认钟面，学会读取时钟上的时、分；理解小时与分钟之

间的关系；通过时钟的实践操作，培养学生的时间观念。

二、教学目标

1.让学生掌握读取时钟上时、分的方法，能够准确地读取时间。

2,使学生理解小时与分钟之间的关系，知道1小时等于60分钟。

3.培养学生的时间观念，养成珍惜时间的良好习惯。

三、教学难点与重点

难点：小时与分钟之间的换算关系。

重点：读取时钟上的时、分。

四、教具与学具准备

教具：钟表模型、挂图、多媒体课件。

学具：学生每人准备一个练习本、铅笔、彩色笔。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

(1)邀请一位同学扮演小司机，讲述自己一天的工作时间安排。

(2)引导学生关注小司机的工作时间，引出时钟的重要性。

2.教学新课(15分钟)

(1)展示钟表模型，引导学生观察钟面的结构。

(2)讲解时钟的读取方法，让学