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五年级编织物手工劳动课教案

一、课程基本信息

*课程名称：巧手编织：平结手链制作

*授课年级：五年级

*课时安排：1课时（约40分钟）

*授课教师：[此处可填写教师姓名]

二、教学目标

（一）知识与技能

1.初步了解编织是中国传统手工艺的一种，认识平结的基本特点和编织原理。

2.学习并掌握平结的基本编织方法和步骤，能够独立或在同伴帮助下完成一个简单的平结手链。

3.培养学生穿、引、压、挑等手部精细动作能力和手眼协调能力。

（二）过程与方法

1.通过观察、示范、模仿、实践等方法，引导学生主动探究平结的编织技巧。

2.在动手操作过程中，鼓励学生发现问题、思考问题并尝试解决问题，体验合作与分享的乐趣。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对传统手工艺的兴趣和热爱，感受劳动创造美的乐趣。

2.培养学生耐心细致、持之以恒的劳动态度和品质。

3.增强学生的审美情趣和创新意识，体验成功的喜悦。

三、教学重难点

*教学重点：平结的基本编织方法和步骤，特别是“一上一下”、“一左一右”的编结规律。

*教学难点：平结起头的固定、编结过程中绳体的拉紧与平整，以及手链收尾部分的处理。

四、教学准备

（一）教师准备

1.教具：已完成的平结手链成品若干（不同颜色、款式）；平结编织步骤分解图或PPT课件；用于示范的编织材