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特别的作业教案.pdf

特别的作业教案.pdf

    特别的作业教案

    一、教材依据

     北京师范大学出版社第二册教材第六单元“爱护”第二课《特别的作业》

     二、设计思路

     1、教材分析：

     《特别的作业》这篇课文讲的是老师留下一项别开生面的作业：去大自然

    里找春天，把春天带到学校来。第二天，大家纷纷交来桃花、桑叶、柳枝等

    作业，虽说这些都具有春天的特征，但他们却不自觉地做了有损于春天美景

    的错事。小丽带来的这份“特别的作”——自己亲笔画的一幅玉兰花的画，

    受到大家的称赞。

     故事蕴含着这样的道理：任何花草树木都是有生命的。我们应当做自觉爱

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