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- 2026-03-22 发布于山东
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经验交流现代园艺2025年第12期
基于绿色消费行为提升的景观设计教学改革
宋钰静
(重庆财经学院,重庆巴南401320)
摘要:在亟须向绿色发展方式转型的现代化背景下,引导思维多元化的大学生树立科学消费理念、全面审思培育价值等具有重要意
义。基于此,需在景观设计专业教学改革中培育大学生绿色消费观,构建大学生绿色发展观教育的系统化教育体系。面对可持续发展的
危机、民族身份缺失和精神信仰缺失三大挑战,从绿色消费行为提升的视角看待景观设计专业教学,反思景观设计专业课程设置不合
理、生态设计课程不成体系、学生绿色素质和绿色消费行为培育有待提升等问题,探索一条在景观设计教学中以绿色教育培育高校大学
生核心素养的绿色发展之路,进而提出重新定位景观设计专业、增设有关绿色素养理念的课程、建设绿色素养教育实践基地、引绿色设
计理念措施入教学、促进绿色信息化教学系统构建等措施,旨在引导大学生绿色消费行为,为建设人与自然和谐共生的社会主义现代化
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