高考生物 （新高考）高考二轮精品专题十 植物生命活动的调节 教师版.pdfVIP

专题十植物生命活动的调节

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命题趋势

1．由五年的考频可以看出本专题在全国卷中考查的主要内容是植物生长素的发现和作用和其他植物激

的应用。

2．在题型方面，多以选择题形式呈现。在命题形式方面，多以文字、表格、示意图的形式呈现。常借助

实验图示考查生长素的运输特点及作用特性等。

3．2021年备考时应注意：对于生长素的发现，要注重科学家设计实验的原理、实验现象和结论间的内在

联系。利用坐标曲线分析生长素的生理作用特点。多种植物激素间的相互作用及有关实验分析。

考点清单

考点一生长素的发现及生理作用

1.与燕麦胚芽鞘向光性有关的一些结论

(1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端；

(2)生长素发挥作用的部位——胚芽鞘尖端下面一段；

(3)感光部位——胚芽鞘尖端；

(4)弯曲生长的原因——生长素分布不均匀；

(5)引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、重力等；

(6)生长素的产生不需要光，即有光、无光均可产生；

(7)琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用，而云母片