〖道法〗民族区域自治制度 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

《民族区域自治制度》教学设计

一、教材分析

本框内容是道德与法治人教版八年级下册第五课《我国的政治制度》第三框的内容，着重引导学生认识我国处理民族关系的基本政治制度，树立维护国家统一和民族团结的观念。本框内容通过层层递进的逻辑，从认识我国统一多民族的基本国情入手，延伸至理解该制度的核心内容与原则，最终升华到认同其对实现各民族共同繁荣的重大意义。这帮助学生构建一个正确的民族观和国家观，为后续铸牢中华民族共同体意识奠定思想基础。

二、教学目标

1.掌握民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，阐明其在国家统一领导下实行区域自治、设立自治机关、行使自治权的核心内容。

2.能够结合具体实例，分析民族