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- 2026-03-22 发布于中国
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7.1《国家权力机关的组成和地位》教学设计
课题
7.1国家权力机关的组成和地位
课时安排
1课时
教材分析
本框选自统编版初中道德与法治八年级下册第三单元,承接我国根本政治制度、基本经济制度等内容,聚焦国家权力机关的组成、地位及相互关系,是理解人民当家作主制度保障的关键内容,也是学习国家行政、监察、司法等机关的基础,在单元知识体系中起承上启下作用。教材以宪法规定为依据,结合国家机构运行实际,引导学生理解人民通过人大行使国家权力的逻辑,凸显法治教育与政治认同培育的核心目标。
学情分析
八年级学生已掌握“国家一切权力属于人民”的宪法原则,了解人民代表大会制度的基本内涵,对“两会”、人大会议等
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