人音版五年级下册音乐课《对花》教学设计.docx

人音版五年级下册音乐课《对花》教学设计

一、教学内容分析

??本课选自人音版五年级下册，课型为“学唱课”。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》在56年级学段要求中强调，学生应“能听辨音乐中的节拍、节奏、旋律等要素”“能自信、有感情地演唱歌曲”“能了解音乐与姐妹艺术、其他学科以及社会生活、历史文化的关联”。《对花》作为一首经典的河北民歌，是落实上述要求的优质载体。从知识技能图谱看，本课核心在于掌握歌曲中富有特色的切分节奏（XXX）与上波音的演唱技巧，理解“对唱”这一民歌演唱形式的艺术特点，并初步感知北方民歌高亢、爽朗的风格。其在单元知识链中，承接了此前对民歌地域性的认知，为后续深入探究中