高中《体育与健康》体操模块技巧直腿后滚翻教学设计.pdf

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高中《体育与健康》体操模块技巧直腿后滚翻教学设计

一、本课设计的指导思想:

本课以体育与保健指导纲要为依据,结合我校高一学生生理心理特点本

校的师资、场地器材等因素制定了体操模块教学。在课的总体设计上,以培养学

生的创新实践能力为重点,在教与学的关系上,既强调教师“教”的重要性,

又突出学生“学”的主体地位。在教学过程中,充分运用体

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