高中化学-氧化剂和还原剂教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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2.3.1《氧化剂和还原剂》教学设计

三维目标:

知识与技能:

1、能从化合价升降观点认识氧化还原反;

2、理解氧化还原反的本质是电子转移;

3、了解氧化还原反在日常生活、生产中的用。

过程与方法:

1、通过氧化还原反概念的教学,培养学生准确描述概念、深

刻理解概念、比较辨

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