解决问题的策略转换(课件)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版.pptx

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解决问题的策略-转换苏教版小学数学五年级年级下册泗洪县实验小学许建斌

书山有路勤为径,学海无崖苦作舟.一帆风顺

守株待兔

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思考:

回顾一下,我们还运用转化的策略解决了哪些问题?转化平行四边形长方形

思考:下面两个图形的面积相等吗?

思考:下面两个图形的面积相等吗?

观察下面的图形,想一想,要求它的周长,怎样计算比较简便?1厘米1厘米

回顾解决问题的过程,你有什么体会?把转化成。原来不规则(复杂)的图形熟悉的较简单

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