初中地理气候教学指南:气候类型与分布.pdfVIP

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  • 2026-03-22 发布于北京
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初中地理气候教学指南:气候类型与分布.pdf

《4.4气候》第1

【学习目标】:

1、采用列表比较的方法,完成天气和气候两者概念、特点的区别。

2、能在世界气候分布图上说出不同地区主要气候类型的分布。

3、尝试用角色扮演的方法,让每个学组代表热带、温带、带、寒带,

说出主要的气候类型和分布。

【教学重难点】:世界主要的气候类型、分布、特征

【学法指导】:自主预习、合作探究、交流展示、质疑点评

【自主学习】:(只要跟着河流走,就能够发现大海)

1、气候是指______________________________。

2、比较归纳天气和气候。

时间长短大气状况稳定程度

天气

气候

3、哪些句子是描述天气的?哪些句子是描述气候的?

夜来风雨声,花落知多少

云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟

太原市今早有雾

今天的气温将下降5°C-7°C

极地地区终年寒冷

4、组成气候的基本要素是_________和___

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