英语试讲教案 节日.docVIP

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  • 2026-03-22 发布于江苏
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北师大版高中英语必修1Unit3Lesson1Festivals教案

本节课为阅读课即讲课????????????????????????????

二、教材分析

1.教材内容分析及教材处理

本节课为reading,教学内容是北师大教育出版社出版的必修1Unit3Festivals.

reading部分意在激活学生节日文化方面的图式知识和重构节日文化,并对传统节日文化有深入的认识和了解。

2.教学目标

(1)通过音像、图片让学生了解有关中国传统节日文化方面的知识

(2)培养学生通过快速阅读查找相关信息的技巧与能力

(3)使学生能够运用本单元词汇口头描述一些节日

3.教学重点及难点

(1)从三个方面:时间,庆祝的内容,人们的活动深入了解中国传统节日。

(2)培养学生口头表达节日文化的能力。

三、学情分析

本节课的授课对象为高三年级学生。他们从高一开始学习新教材,在以前的学习过程中,已经积累了大量的词汇,并且具备了一定的组织语言的能力,这些都为本课的教学打下了基础。

四、教学设计

1.总体思路

教学过程采用任务型教学的理念。任务前阶段,利用学生比较喜欢的音乐和歌曲以及生动形象的节日图片激活学生有关中国传统节日的知识,然后学生从三个方面,即:时间;庆祝的内容和人们的活动来系统认识中国传统节日,最后,要求学生通过做游戏的方式了解中国传统节日

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