七年级数学下册第九章“不等式与不等式组”单元整体复习导学案.docx

七年级数学下册第九章“不等式与不等式组”单元整体复习导学案

??一、课标依据与单元定位分析

??本复习导学案严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》对于第三学段（7-9年级）“代数”部分的要求进行设计。课标明确指出，学生需要探索具体问题中的数量关系，能够根据具体问题中的数量关系列出不等式（组），解决简单的问题，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理。不等式是刻画现实世界不等关系的重要数学模型，是学生从“相等”的代数思维迈向“不等”的代数思维的关键阶梯，在培养学生模型观念、推理能力和应用意识方面具有不可替代的作用。本章内容建立在学生已经熟练掌握等式基本性质、一元一次方程解法的基础