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小学科学作业对学生科学探究兴趣与科学素养的培养论文

###摘要

小学科学作业是连接课堂与生活、知识与兴趣的桥梁，其核心价值不仅在于巩固科学知识，更在于通过实践性、探究性任务点燃学生的科学好奇心，培养科学思维与责任意识。本文聚焦“科学探究兴趣”与“科学素养”两大核心概念，结合小学科学作业的设计逻辑，分析其在激发探究欲、建构知识体系、塑造科学态度中的具体路径，为优化作业设计、实现“以作业促素养”提供实践参考。

###关键词

小学科学作业；科学探究兴趣；科学素养；实践能力；情境化教学

###一、概念阐述

####（一）科学探究兴趣的内涵与作业培养路径

1.**真实情境联结：让科学从课本“