二年级体育(水平一)说课稿
一、教学理念
本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思
想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全
体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康。具体表现在三
个改变:
1.改变了过去只重视运动技能形成的规律,只关心学生的生理负荷,到现
在的更注重沿着学生心理变化这条主线来设计课堂教学模式,安排教学内
容,选择教学方法。淡化技术,强调健身。
2.改变过去的“教教材”为现在的“用教材教”,变学科结构为学习结构,加
强了体
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