苏少版四年级美术下册小手帕教学设计.pdfVIP

小手帕

教学内容：

第28-29页的小手帕

教学目的：

1.认知领域：让学生认识和了解目前市场上的各种手帕，并对“手帕上的图案”谈

谈自己的意见和建议。

2.技能领域：通过手帕设计，使学生将自己学过的基础图案知识，色彩知识在设计

节上得到应用，培养他们对设计的和创造能力。

3.领域：培养学生热爱生活的和健康的审美情操。

教学准备：

若干学生的作品，实物投影仪等。

教学过程：

一、导入新课。

欣赏与观察：上节课，布置大家的作业收集各种手帕，收集到了吗？好现

在请拿出来，之间相互欣赏各自收集的手帕。

二、：

让学生欣赏手帕上都有些什么样的花纹和颜色，你哪一块？为什么？这些手帕

上的花纹都是设计师设计的，今天我们自己就来当一回小设计师，设计漂亮的小手帕。

怎样做好一个优秀的小设计师呢？现在我们一起来欣赏一些看看他们是怎样设计

的？

三、自己探索，学习新知。欣赏与探讨。

师生互动：与学生一起欣赏手帕。说说它的用途，知道手帕既有实用性又有装饰性。

观察讨论：师生一同观察手帕上的花纹，并且相互说说自己