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- 2026-03-22 发布于河北
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《小数的意义和性质》集体备课活动记录
活动活动录播教室参加数学组教
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科数学年级四年级备课课前集体研课
目
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主持人主讲人记录人
在交流和研讨中,开启智慧,集思广益,发挥+的功效;
活动共同致力于打造生本课堂,在传承与创新中提高教学质量;探索与实
目的践思维导图学习法,在教学中巧用思维导图,培养学生自主学习能
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