原创力文档初中七年级英语Unit9SectionB(1a-1e)AI赋能·大单元视域下听说整合导学案
一、课标依据与单元大概念锚点
本导学案严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题群中“社会服务与人际沟通”子主题建构，深度贯彻“教—学—评”一体化设计与单元整体教学理念。基于人教版新教材七年级下册Unit9“Whatdoeshelooklike?”开篇页大问题（EssentialQuestion）——“Howdoweshowrespectthroughourdescriptionofothers?”（我们如何通过对他人的描述来表达尊重？）
您可能关注的文档
- 初中七年级美术下册《和谐之美：同类色与邻近色的发现与创造》教学设计.docx
- 初中八年级数学《分式基本性质》核心知识清单.docx
- 初中数学九年级上册《投影与视图》巅峰培优知识清单.docx
- 小学英语三年级下册 Unit 3 At the zoo 教案设计与知识清单反思.docx
- 九年级英语跨学科视域下大单元教学设计与实施——以Module9Unit1（一般将来时被动语态·发明与生活）为例.docx
- 小学六年级数学（苏教版）下册第六单元《正比例和反比例》深度复习与思维进阶知识清单.docx
- 七年级道德与法治下册《凝聚青春力量：探寻自信的源泉与培育路径》教学设计.docx
- 八年级物理下册“力是改变物体运动状态的原因”大概念统摄下的进阶教学教案.docx
- 初中化学创新实验题专题复习知识清单.docx
- 初中语文八年级上册《背影》深度复习知识清单.docx
文档评论（0）