九年级英语大单元视域下跨学科融合课例：白求恩精神与人物传记读写结合课.docx

九年级英语大单元视域下跨学科融合课例：白求恩精神与人物传记读写结合课

一、单元宏观规划与课时定位

（一）【核心建构】大单元整体教学框架

本设计隶属于外研版九年级上册Module3Heroes，该模块属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴中“对社会有突出贡献的人物及其精神”子主题。在充分研读课标、教材与学情的基础上，将本单元大概念凝练为：英雄是跨越时空与国界的人性灯塔，其核心价值在于将非凡品质转化为对他人与世界的实质性贡献。围绕此大概念，确立单元核心问题：Whattransformsanordinarypersonintoatimelesshero