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- 2026-03-22 发布于北京
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数学活动总结(15篇)
数学活动总结1
一:初学体会
怀着忐忑不安的心境进入远程研修平台学习,理解教师的培训,我开始充满了迷茫,不明白到底是怎样样的学习,以为反正只是搞搞形式,走走过场而已,可是几天之后,经过看其他教师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、提议,不由得使我对远程培训有了崭新的认识。
二:在学习中成长
远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每一天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的`优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。
看看我身边的教师,他们执著的如同小学生,认真,虚心,好学,教师的职责心与好学的精神在此展露无余。新课程提倡我们教师培养学生科学探究本事,而自主合作探究是学生学习数学的重要方式。课改的实施对于绝大多数数学教师而言,都是一场新的革命。所以我们应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,研究,主动地参与到课程改革中,从各方面挑战自我,改变自我,完善自我。培训中,教师们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,精彩的点评,生动的举证,全新的理念,无不使我震撼;教师们的学识、儒雅无不使我敬畏,他们引领我对数学教学改革进入了更深层次的思考,深感自我的灵魂在提升,视野也逐渐敞亮,内心似乎走向了澄明……
这次培训,让我找回了自我,明确
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