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高考文学类文本阅读应试策略4

高考文学类文本阅读应试策略4高考文学类文本阅读应试策略

 (三)、应对考纲

 根据具体试题中的情况,将“鉴赏评价”能力要求分为三个考点

 1、考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力

 [题型示例]

 (1)、在“……”一句中,作者为什幺要用“××(词语)”?这样写有什幺好

处?

 (2)、“……”,这里的“××(词语)”的含义是什幺?作者说这句话,表达

了什幺样的感情?

 (3

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