高考文学类文本阅读应试策略4
高考文学类文本阅读应试策略4高考文学类文本阅读应试策略
(三)、应对考纲
根据具体试题中的情况,将“鉴赏评价”能力要求分为三个考点
1、考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力
[题型示例]
(1)、在“……”一句中,作者为什幺要用“××(词语)”?这样写有什幺好
处?
(2)、“……”,这里的“××(词语)”的含义是什幺?作者说这句话,表达
了什幺样的感情?
(3
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