6.2用数量间的加减关系解决实际问题（1）（课件）-2025-2026学年一年级下册数学人教版（2024）.pptxVIP

第2节用数量间的加减关系解决实际问题（1）

第六单元数量间的加减关系

揭示课题

学习数学可以解决生活中的许多问题,你想不想来试一试?今天我们就探究一下用数学知识解决生活中的问题。

探究新知

探究新知

？

少得的面数

探究新知

探究新知

12＋3＝15（面）

探究新知

12－4＝8（面）

探究新知

能力提升

12－4＝8（支）

1.小华有12支蜡笔和4支铅笔,蜡笔比铅笔多几支?

32－25＝7（下）

2.跳绳比赛中,淘气跳了25下,笑笑跳了32下,淘气跳的比笑笑少几下?

能力提升

19＋3＝22（人）

3.一(2)班有19名男生,女生比男生多3人,一(2)班有女生几人?

能力提升

4.先说一说谁和谁比、谁多、谁少，再列式计算。

(1)有24瓶红花,蓝花比红花多9瓶。蓝花有多少瓶?

(2)有24瓶红花,红花比蓝花多9瓶。蓝花有多少瓶?

24＋9＝33（瓶）

24－9＝15（瓶）

能力提升

全课小结

通过今天的学习,大家对解决问题的步骤有了深刻的认识,会用画图的方法帮助分析、理解数量间的关系,积累了解决问题的策略和经验。生活中,处处有数学,希望同学们能够用数学的眼光来观察生活,用数学的方法来解决生活中更多的实际问题。

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