2026年外研版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Holidays.docx

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2026年外研版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Holidays

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“Holidays”为核心主题，立足于2022年教育部颁布的《义务教育英语课程标准》核心理念，聚焦“人与社会”主题群下的“节日与庆典”子主题。主题设计并非简单停留在节日名称或活动的表层认知，而是深度融入文化理解与生活实践的双维视角。在当代全球化语境下，节日不仅是文化传承的载体，更是跨文化交际能力培养的关键切入点。本单元通过系统梳理中外典型节日（如春节、圣诞节、端午节、感恩节等），引导学生从“节日符号”走向“文化内涵”，在真实语境中探究节日背后的历史