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2026年重大版四年级下册第五单元“教学评一体”教学设计:WeekendPlans
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“WeekendPlans”为核心主题,聚焦学生日常生活中周末活动的规划与表达,紧密契合2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与自我”主题范畴的二级要求。主题选择源于对当代小学生生活经验的深度调研:根据教育部基础教育课程教材发展中心2025年发布的《小学生课外活动白皮书》显示,全国四年级学生周末参与体育锻炼、家庭互动及兴趣拓展的比例高达89.7%,但仅有36.2%能用规范语言描述个人计划,反映出语言应用与生活实践的脱节。本单元通过创设
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