2026届高考语文复习：语言文字运用补写句子题答题思路+课件.pptxVIP

语言运用的“点睛之笔”——补写语句语言文字运用补写句子题——答题思路

目录一、了解句子补写题及分类二、掌握“一读二看三检查”的答题思路三、通过专项训练掌握“一读二看三检查”的答题思路四、课堂小结

一、了解句子补写题定义句子补写题是根据上下文语境，在文段空缺处填入恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密的题型。考查目的主要考查语言表达的连贯性、准确性和逻辑性。能力要求要求考生具备较强的阅读理解、逻辑思维和语言组织能力。

一、了解句子补写题的分类——总领句功能位于文段开头或段落首句，总起全文或全段，概括下文内容。补写要点精准把握下文的核心话题与主要内容，用简洁的语言概括。真题示例（2024新高考Ⅰ卷）__________。珊瑚虫通过共生藻获取能量，共生藻依靠珊瑚虫提供的氮、磷等营养物质生存，二者相互依存，形成了紧密的共生关系。答案珊瑚虫与共生藻存在着密切的共生关系。解题关键：快速阅读下文，精准提炼核心话题与关系。

功能定位位于文段结尾，总结全文或段落，归纳核心观点，起到收束全文的作用。补写要点梳理上文主要内容与逻辑关系，提炼共性，概括升华核心观点。解题心法：整合信息，提炼共性，升华主旨。一、了解句子补写题的分类——总结句

真题示例江南的雨，细腻如丝，温柔地滋润着每一寸土地；江南的风，轻柔如棉，拂过古色古香的红瓦房，带来一丝清凉与宁静；江南的桥，古朴如画，横跨在柔波亮