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2026年人教版六年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:中国画的笔墨情趣
(基于2022年版义务教育艺术课程标准的大单元整体教学设计)
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“中国画的笔墨情趣”为核心主题,立足2026年人教版六年级下册艺术教材第四单元内容,深度贯彻《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“文化自信、审美感知、艺术表现、创意实践”四大核心素养导向。主题聚焦于中国画独特的笔墨语言体系,通过“情趣”这一情感纽带,引导学生从技法体验走向文化体悟。在新时代美育背景下,本主题突破传统技能训练的局限,强调笔墨不仅是工具性表达,更是中华美学精神的载体——
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