凝聚全员育人合力——琴川实验学校九年级教师座谈会发言.docxVIP

凝聚全员育人合力——琴川实验学校九年级教师座谈会发言

各位九年级的老师们：

大家下午好！今天，我们齐聚一堂，召开本次九年级教师座谈会，既是一次心与心的交流，更是一次凝聚共识、共商育人的盛会。九年级是学生初中生涯的收官之年，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，更是学业冲刺与品格塑造相辅相成的重要阶段。当前，中考备考进入攻坚阶段，学生的成长面临着学业与心理的双重考验，单靠某一位老师、某一个学科的努力，难以完成立德树人的根本任务。今天我们座谈的核心，就是围绕“凝聚全员育人合力”，交流育人经验、梳理存在问题、明确协同方向，让每一位九年级教师都成为育人路上的同行者、合作者，共同守护学生成长，助力学生全面发展、从容迎战中考。

一直以来，各位九年级教师坚守育人初心，深耕教学一线，既要承担繁重的备考教学任务，也要关注学生的思想动态、心理状态和行为习惯，在教书育人的道路上默默付出、潜心耕耘。无论是课堂上的悉心教导、课后的耐心辅导，还是对学生的谈心谈话、心理疏导，大家都用爱心、耐心和责任心，诠释着人民教师的使命与担当。正是因为有了各位老师的并肩作战、协同发力，我们九年级的育人工作才能稳步推进，学生才能在成长路上不断进步，备考工作才能有序开展、取得阶段性成效。在此，我代表学校，向每一位辛勤付出的九年级老师，致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意！

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前九年级全员育人